剧情简介
窗边(biān )的小豆豆一到(dào )九章梗概
窗边的小豆豆讲各章不断地的是一个是因为顽皮而在一年级就被(bèi )退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后突然发生的(de )有趣的故事每章主要内容简要概括
第一章在电车里平时上课的(de )巴学园
小豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问题学生却在巴学园能长成一个富有同情心乐意助人知书识礼想象力(lì )丰富动手能力不强的好孩子或许她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护引导出来她本性的发展
这所由教育家小林宗作一手创办的小(xiǎo )学老师中有他的大儿子巴学生中有小女(nǚ )儿美作他自己任校长小林先生富足热情满心信念地创办教(jiāo )育了这所小学确实它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯(wéi )有五十来人但他专心研究教育之道悉心种子培育每一个学生心细挖(wā )掘到每一个学生的长处这种对教育的赤子之心呵护巴(bā )学园学子快乐成长读书成才
小豆豆蓝月帝国联(lián )合国(guó )儿童(tóng )基金会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓越的(de )物理学家有的曾经(jīng )的国内(nèi )最顶尖的植物鉴定(dìng )专家有的(de )下一界大学老师有的成为医生有的创派(pài )美术设计公司有的下一界资深(shēn )专业发型师不过巴学园的学子长大成了对(duì )社会用处(chù )之人以及曾(céng )经的的问题(tí )儿童
这无疑是最终(zhōng )的教育基地这也使巴学园(yuán )成为(wéi )如(rú )今许多人梦想(xiǎng )中的学校只是可惜巴学园已犹是修(xiū )真者的存在可幸综合类全书则可对巴学园(yuán )当年(nián )杰(jié )出的的办学理念略窥一二
第二章人人平等尊重
小(xiǎo )豆豆第一天去面试会校长小林宗作陪她聊天四个小时在那以前及以后没有了一个(gè )大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕可她说得半点条理大人听得一头雾水又是最管用的交流(liú )孩子的表达欲得到满足大人我得到所了解孩子的机会而且这份十分尊重使孩子深刻体会到(dào )自己值得去爱被尊重是自信的基石
第三章小班教育巴学园所有学生才五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班十个学生左右配备完善一个老师分(fèn )别在锈迹斑驳的电车里天天上课老师有足够的精力了解你是什么学生所了解你是什么学生的特性
第四章开放教学巴学园是没(méi )有单独计算的课程表一天早上由学(xué )生自己判断先(xiān )从哪个(gè )地方科目就开始索性同一个电车课室里有的写假片名(míng )有的做物(wù )理实验不相互干扰大家都心无旁鹜地做着自己真(zhēn )正比较(jiào )感兴(xìng )趣事情这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即使在嘈杂的人群也能沉(chén )下心来专注自己的(de )事
第五章形式极(jí )为丰富假如学(xué )生们都能够完成了功课老师可能(néng )会带他们到野外散(sàn )步地头见过花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等知(zhī )识此外还会(huì )不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动(dòng )充分释放孩子(zǐ )的天性寓教于学
第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩子们派人到田里去(qù )摸索实践如何能种植庄(zhuāng )稼教材加强实践的形式使孩子的认知更详细
第七章因材(cái )施教巴学园有(yǒu )个不能(néng )站立走路(lù )的孩(hái )子高桥君运动会上小林先生因为他的条件专业点设计(jì )比赛项目让他不知不觉间中获得冠军解决高桥君组建自信心听说后来高桥君平时工作中负责人际关系协调工作
窗边的小豆豆这一本书中让你印象最深的是
t这一本的确并非什么东西名著也(yě )又不是研究和探讨深沉(chén )人生意义的也没有很多警世名(míng )言长大以后(hòu )的我我看过很多让(ràng )我震撼让我泪眼婆娑让(ràng )我拍手称(chēng )绝的书可是从引响埋藏最深这一角度可以说我我还是提这一本窗边的小豆豆黑柳(liǔ )彻子著
当然这并(bìng )也不是我的启蒙书我真正的意义上读的第一本求下载的让我印象非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自得(dé )的部分后面爱情的部分确实当时年龄(líng )不足没有懂得什么其中的含义不过那本书书让(ràng )我感觉(jiào )得到描叙的力(lì )量书中出现的山的味道海的味道
电车教室
小林一茶
等那些个场景和细节让我现在都记忆犹新当然(rán )小豆豆(dòu )是一个都有点古怪(guài )的孩子被上一(yī )所学校申请退学我们来到这里这里开明豁达的校长诚心的老师友好的同学新颖的授课让小豆豆的人生突(tū )然发生了巨大的变化这本书(shū )我现在还保存在书架上要究(jiū )其原因倒底我想知道为什么对我影响深(shēn )远差不多就是让我第一次对一所学校对一群老师充满向往想迫不及待的认识书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆现在我早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我以后的孩子这个可以像小豆豆一样长大我也会一天给(gěi )她做山的味道和海的味(wèi )道(dào )哒
窗边的(de )小豆豆真的(de )存在吗(ma )
小豆豆并非真实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴学园(yuán )在小林校长的爱护和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打下了坚实的基础了她一生的基础豆豆三部曲哪个最经典
豆豆三部(bù )曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的人生经历不一样的文化属性看书的心境情绪想法都不(bú )一样这样的话看点书的目的有(yǒu )三个第(dì )一启迪智慧陶冶情操第二也可以充实自己的大脑不想自己的头脑被愚昧落后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务更多的物质供应和精神供应豆豆的三部曲是背叛遥远的救世主天(tiān )幕红尘用文化(huà )的视(shì )角(jiǎo )上帝视角重新睨视文化制(zhì )度(dù )生产力包括文化在朔造个体命运的(de )过程是不是有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化造就强者弱势文化造就弱者明确的客观规律你办事的人的文化属性更能完(wán )成更符合国家规定天道不然的话有没违背规律的人就一定没有好下场
区别于曲(qǔ )解然后的因果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好(hǎo )胎比如王(wáng )思聪等区别于歪曲的基督大(dà )同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指见明月的手对准比指头本身更最(zuì )重要但人们更喜欢研究指头这(zhè )才是客观意义实际
经典也好神剧也好我们不要试图去论长论短试着去知道一点一下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手段如何能盒子包装让自己内心不受道德的审判总之有一句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞(jìng )天择适者生存而人类可是有比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法是对自然界相比生存能力是实力(lì )最弱的也是最强的
谁都要(yào )有过背叛包括自己也会背叛自(zì )己隐逸山林是我们都必须救赎自己的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供养三宝我们我们对于(yú )一无所知农村的孩子多农村孩子的(de )父母苦只不过充分(fèn )尊重苦肯定不能苦教育苦没(méi )法苦孩子的(de )原则为什么不我们走的这等(děng )坦然和坦荡是因为有(yǒu )人为我们负重前行
那(nà )就对付背叛我们会不会像宋一坤一样救赎是不(bú )是会(huì )用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更大祖国的未来实(shí )话实话行者修行(háng )生活一样的修行才是大智慧当下智(zhì )才是正智(zhì )相(xiàng )也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏性开采市场资源劳动力资源文化资源价值资源和公共资源宋(sòng )一坤试图用这样的阶层跃迁想一下子基本温饱问题和世(shì )俗对于生存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗战上这样的(de )生命才能活得滚烫的
那你遥远的救世主改编成成电视剧天道被被人们熟知这个书的时间线相当奇怪电视剧(jù )改编成后把时间线故意往后推了10年不过背景设定在1995年股市市场正方兴未艾大熊市之后的第一波(bō )政策红利因为外资和中方也可以建立混合基金不不(bú )允许发行新股大家恐慌逃往zf就(jiù )是为了救市易安科技(jì )的股票从草根价到网红比较热门之路一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股市在坊间流唱
同时任何行业的竞争完全没有不存在地道义道德包括伦理市场讲规律规则信息差认知差时间差还没有人怜惜(xī )失败者这(zhè )里唯(wéi )有一直赢才能站在高处看风景(jǐng )行业的二八定律在内财富的(de )马太效应一直存在地我想知道为什么穷富差距(jù )极为之大是因为社会不需(xū )要只不过只有贫富巨大无比的差(chà )异别人才不愿意牺性更多的时间生产价值无差别的人类劳动真要所有的被机器人替(tì )代这样机器人会成为这个世界的主宰是因为故事一直是这样既得利益者不一定是最会(huì )创造价值的一定是最会(huì )分配价值和画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票都会照单全收的物种完全没有肯定不能有逻辑和理性去(qù )推导
穷富是格局是思维是文化也传统我们以为一个人成功与否有很多标准最多保障是钱多少要知道并(bìng )不是如此而且很多人哪怕很没钱的话仍然挺穷
丁元(yuán )英(yīng )根据王庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我记得二战期间有一个人把正在大(dà )量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有人性结(jié )果一丝遮羞布为什么不毕竟平均(jun1 )人战争大都那个层面的治理个人的力量太弱小的人类没法在喝水(shuǐ )的时候去杀人是是因(yīn )为人(rén )动物本(běn )能的一丝善良纯洁和悲悯(mǐn )就算是动物肯定在喝水不的时候也未必发动獠牙去被屠杀纵然是有人类充当唯一中级文明的人难道不会刷新一下自己的(de )格局吗
劣币(bì )驱逐良币世间公理只不过做(zuò )动弹啊行业的那个二另的八老是被收割的主体哪怕是所有人都是韭(jiǔ )菜饥饿(è )游戏楚门世界就没对错只有输赢
天幕红尘当人(rén )们用道理逻辑(jí )理智命运和天道请解释世界的时候就早被卷入在红尘中天幕下了就像易经天地(dì )人奇门遁甲甲(jiǎ )乙丙丁道德经阴阳佛家讲(jiǎng )因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的区(qū )别不只在于思维格局而取决于人智慧至于110的的非理性繁荣李小龙(lóng )把那种叫肌肉记忆王(wáng )明阳叫知行合(hé )一老子叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像人在母体(tǐ )羊水里面一样高人并非神高人是明(míng )白某个特定立场(chǎng )和范畴内的规律并且依靠
那像(xiàng )刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴露一定会让更高纬度的智慧生命降纬打击
那就叶子(zǐ )农手中掌握了这样的话一套科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔为什么不(bú )一(yī )定会被代价是因为这样的人未知是对世界文化格局影响深远就好似西(xī )方(fāng )元首会被斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定为我所杀
看上去像华容道曹操(cāo )和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽去守这样至关重(chóng )要的隘口毕竟曹操不能死三足鼎立的格局肯(kěn )定不能彻底毁灭是因为格局毁了的前提是万千民众的死亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文明还好战争再说我们都是这样一个概念系统内的争斗有一个临界值那像国共一起(qǐ )抗日一样解决的一定是主要矛盾这那就是天道
这样(yàng )的话豆豆的红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红尘不想体验有请要如何做到冷血无情则是空也是一样(yàng )空也不是一(yī )无所有是经历过繁(fán )华热闹(nào )穿过人山(shān )人海我(wǒ )看过诗和远方回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大(dà )染缸大坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守初心方得始终怎一个爱(ài )字了得
豆豆用谣言的救世主中丁元英说了一(yī )句(jù )大(dà )实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智的得智慧(huì )修禅(chán )的修禅平均人收获不一样只不过是哪有那个比那个更经典
很多人戏言这个女生(shēng )和那个女生不一样不信你试试有时候确实是一样的最合适自(zì )己的就好不一定非要是别人家的才好正见正智正念那是坦坦荡荡(dàng )做人(rén )哪怕贞洁(jié )烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己的不是什么别人给你(nǐ )的
一样去读书有人就是喜欢平(píng )凡的世界有人喜(xǐ )欢百年孤独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结(jié )论和感触都不一样可见(jiàn )人的文化属性和慧(huì )根和悟性相差十万八千里(lǐ )
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