剧情简介
窗(chuāng )边的小豆豆一到九章梗概
窗边的小豆豆讲各(gè )章不断地的是一个是(shì )因为顽皮而在一年级就被退学的小豆豆(dòu )到(dào )了一所(suǒ )全新学校(xiào )巴学园后突然发生的有趣的故事每(měi )章主要内容简要概括(kuò )
第一章在电车里平(píng )时上课的巴学园
小豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问题学生却在巴(bā )学园能长成一个富有同情心乐(lè )意助人知书识礼想象力(lì )丰富动手能力不强的好(hǎo )孩子或许她本性如此巴学园仅仅(jǐn )挺好地能维护(hù )引导出来(lái )她本性(xìng )的发展
这所(suǒ )由教育(yù )家小林宗(zōng )作一手创办的小学老师中有他的大儿子巴学生中有小女儿美作他自己任校长小林先生富足热情满心信念地创办教育了这所小学确(què )实它的存在相当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但他专心研究(jiū )教育之道悉心种子培育每一个学(xué )生心细挖掘到每一个学生的(de )长处这种对(duì )教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐(lè )成长读(dú )书成才
小豆豆(dòu )蓝月帝国联合国儿童基金会亲善大使小豆豆的同(tóng )学(xué )有的蓝月帝国世界卓(zhuó )越的物理学家有的曾经(jīng )的国内最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学老师有的成为医生有(yǒu )的创派美术设计公司有的下一界资深专业发型师不过巴学园的学(xué )子长大(dà )成了对社会用处之人以及曾经的的问题儿童
这无疑是最终的教育基地这也使巴学园成为如今许多人梦想中的学校只是可惜(xī )巴学(xué )园已犹是修真者的存在可幸(xìng )综合类全书则可对巴学园当年杰出的的办学理念略窥一二
第二章人人平等尊(zūn )重
小豆豆第一天去面试会校长小林宗作陪她聊天四个小时在那以前及以后没有了一个大人这么严(yán )肃听(tīng )小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕可(kě )她说得半点条(tiáo )理大人听得一头雾水又是最管用的(de )交流孩子的表达欲得到满(mǎn )足大人我得到所了解孩子的机会而且这份十分尊重使孩子深刻体会到自己(jǐ )值得去爱被尊重是自信的基石
第三章小班教育巴学园所有学生才(cái )五十来人按年龄从年级一至五分成五班每个班十个学生左右配备完善一个老师分别在锈迹斑驳的电车里(lǐ )天天上课老师有足够的精力了解你是什么学生所了解你是什(shí )么学生的特性
第四章开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天早上由学生自己判断先从哪个地方科目就开始索性同一个电车课室里有的写假片名有的做物理实验不相互干扰大家都心无旁鹜(wù )地做着自己真(zhēn )正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩子的(de )专注力和(hé )自(zì )控力即使在嘈杂的人群(qún )也能沉下心来专注自己的事
第五章形式极为丰富假如学生们都能够完成了功课老师可能会带(dài )他们到野外散步地头见过花草树木历史古迹村庄人烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等知识此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩子的天性寓(yù )教于学
第六章注重实践小林先(xiān )生请(qǐng )来能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并让孩(hái )子们派人到田里去摸索实践如何能种植庄稼教材加强实(shí )践的形式使孩子的认知更详细
第七章因(yīn )材施教巴学园有个不能站立走路的孩子高桥君运动会上小林先生因为他的条件专业点设计比赛(sài )项目让他不知不觉间中获得冠军解决高桥君组建自(zì )信心听说后来高桥君平时工作中负责人(rén )际关系协调工作
窗边的小豆豆这一本书中让你印象最深的是
t这一本的确并非什么东西名著也又不(bú )是研究和探讨深沉人生意义的也没有很多警世名言长大以后的我我(wǒ )看过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手称绝的书可(kě )是从(cóng )引响埋藏最深这(zhè )一角度可以说我我还是提这一本窗边(biān )的小豆豆黑柳彻子著
当然这并(bìng )也不是我的启蒙书我真(zhēn )正的(de )意(yì )义上读的第一本求下载的让我印(yìn )象(xiàng )非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自得的部分后面爱情的部分确实当时年龄不足(zú )没有(yǒu )懂得什么其(qí )中的含(hán )义不过那本书书让我感觉得到描叙的力量书中出现的山的味道海的味道
电车教室
小林一茶
等那些个场景和细节让我现在都记(jì )忆犹(yóu )新当然小豆豆是一个都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学(xué )我们来到这(zhè )里(lǐ )这里开明豁达的校长诚心的(de )老师友好的同学新颖的授课让小豆豆的人生突然发生了巨大的变化这本书我现在还(hái )保存在书架上要究其原因倒底我想知道为什么对我影响深远差不多就是让(ràng )我第一次对一所学校对一群老师充满向往想迫不及待的认识书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆现在我早不是小孩子了只不过我真心喜欢(huān )只希(xī )望我以后的孩子这个可以像小豆豆一样长大(dà )我也会一天给她做山的味道和海(hǎi )的味道哒
窗边的小豆豆真的存在吗(ma )
小豆豆并非真实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴学园(yuán )在(zài )小林校长的爱护和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到(dào )的孩子并打下了坚实的基础了她(tā )一生的基础豆豆三部曲哪个最经典
豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的人生经历不一样的文化属性看书的心境情绪想法都不(bú )一样这样的话看点书的目的有三个第一启迪智慧(huì )陶冶情操第二也可以充实自己的大脑不想自己的头脑被愚昧落后和无知(zhī )占据地第三简单点不委婉完成任务更多的物质供应和精神供应豆豆的三部曲是背(bèi )叛遥远的救世主天幕红尘用文化的视角上帝视角重新睨视文化制度生(shēng )产力包括文化在(zài )朔造个体命运的过(guò )程是不是有一种文化是无比的强势文化强悍霸道文化造就强者弱势(shì )文化造就弱者(zhě )明确(què )的客观规律你办事的人的文化属性更能完成(chéng )更符合国家规定天道不然的话有没违背(bèi )规律的人就一定没有好下场
区别于曲解(jiě )然后的因果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎(tāi )比如王思聪等区别于歪曲的基督大(dà )同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗教给自己的力量是离指见明月的手对准比(bǐ )指头本身更最重(chóng )要但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际
经典也好神剧也好我(wǒ )们不要试图去论长论短试着去知道一点一下豆豆三部曲的文化脉络包括不惜一切手段如何(hé )能盒子包装让(ràng )自己内心不受道德的审判总之有一句话天道本质应该是适者生存优胜劣汰物竞天择适者生存而人(rén )类可是有(yǒu )比较完备的教育体制和文明魔皇的的方法是对自然界相比生存(cún )能力是实力最弱的也是最强的
谁都要有过背叛包括自己也会背叛自己隐逸山林是我们都必须救赎自(zì )己的灵魂是因为有无数的恩无数的爱供养三宝我们我们对于一无所知农村的孩子多(duō )农村孩子的父母苦只不过充(chōng )分尊重苦(kǔ )肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则为什么不我们走的这等坦然和坦荡是因为(wéi )有人为我们负重前行
那就对付背叛我们会不会像宋一坤一(yī )样救赎是不是会用爱化解一切苦难宋一(yī )坤的姐(jiě )姐找不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当教师一辈子青春化成(chéng )养料孵化更大祖国的未来实话实话行者修(xiū )行生活一样的修行才是大智慧当下智才(cái )是正智相也很宋一坤的救赎饱含了争议只不过他破坏性开采市场资源劳动力资源文化资源价值资源和公共资源宋一坤试图用这样的阶层跃迁(qiān )想一下子基本温饱问题和世俗对于生存竞争的压力宋一坤(kūn )的时间很很值钱(qián )他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗战上这样的生命才能活得滚烫(tàng )的
那你遥远的救世主改编成成电视剧天道被被(bèi )人们熟知(zhī )这个书的时间线相当奇怪电视剧改编成后把时间线故意往后推了10年不过背景设定在1995年股市市场正方兴未艾大熊市(shì )之后的第一波政策红利因为外资和中方也可以建立混合基金不(bú )不允许发行新股大家恐慌(huāng )逃往zf就是为了救市易安科技的股票从草根价到网红比较热门之路(lù )一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股市在坊间流唱
同时任何行业的竞争完全没有不存(cún )在地道义道德包括伦理市场讲规律规(guī )则信息差认知差时间差还没有人怜惜失败者这里(lǐ )唯有一直赢才(cái )能站在高处看风景(jǐng )行业的二八定律在内财富的马太效应一直存在地我想知道为什么穷富差距极为之大是因为社会不需要只不过(guò )只有贫富巨大无比的差异别人才不愿意牺性更多的时间生产价值无差别的人类劳动真要所有的被机器人替代这样机器人会成为这个世界的主宰是因为故事一直是这样既(jì )得利益者(zhě )不一定是最会创造价值的一定是最会分配价值和画大饼的存在人这生物不给吃的给空头支票都会照单全收的物种完全没有肯定不(bú )能有逻辑和理性去推导
穷富是格局是思维(wéi )是文化(huà )也传统(tǒng )我们以为一个人成功与否有很多(duō )标(biāo )准最多保障是钱多少要知道并不是如此而(ér )且很多人哪怕很没(méi )钱的话仍然挺穷
丁元英根据王庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我记得二战期间有一个人把正在大量喝水的敌人(rén )给杀了战争和和平(píng )也要有人性结果一丝遮羞布为什么不毕竟平均人战争大都那个层面的治理个人的力量太弱小的(de )人类没法在喝水的时候去杀人是是因为(wéi )人动物(wù )本能的一丝善(shàn )良纯洁和悲悯(mǐn )就算是动物肯定在喝水不的时候(hòu )也未必发动獠牙去被屠杀纵然是有人类充当(dāng )唯一中级文明的人难(nán )道不会刷新一下自己的格局吗
劣币驱逐良币世间公理只不过做(zuò )动弹(dàn )啊(ā )行业的那个二另的八老是被收割的主体(tǐ )哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界就没对错(cuò )只有输赢
天幕红尘当人们用道理逻辑理智命运和天道请解释世界的时候就早被卷入在红尘(chén )中天幕下了就像易经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在于思维格局而取决于人智慧(huì )至于110的的非理性繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行(háng )合一老子叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像人在母体羊水里面一样高人并非神高人是明白某个特定立场和范畴内的规律并且依靠
那像刘慈欣三体里面的(de )宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴(bào )露(lù )一定会让更高纬度的智慧生(shēng )命降纬打击
那就叶子农手中掌握了这样的话一套科学的方法论势必会会拥有这条街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这样的人未知是对世界文化格(gé )局影响深远就好似西方元首会(huì )被斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定为我所杀
看上去像华容道曹操和关羽(yǔ )狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽去守这样至(zhì )关重要的隘口毕(bì )竟曹操不能死三足鼎立的格(gé )局肯定不能彻底毁灭是(shì )因为格局毁了(le )的前提是万千民众的死亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废墟文(wén )明还好战争再说我们都是(shì )这样一个概念系统内的争斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解决的一定是主要矛盾这那就是天道
这样(yàng )的话豆豆的红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红尘不想体验有请要如何做(zuò )到冷血无情则是空也是一样空也不是(shì )一无所有是经历过繁(fán )华热闹穿过人山人海我看过诗和远方回过身人生何(hé )止唏(xī )嘘不(bú )已红尘就像大染缸大坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守初心方得始终怎一个爱字了得
豆豆用(yòng )谣言的救世主中丁元英说(shuō )了一(yī )句大实话烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智的得智慧修禅的(de )修禅平均人收获不一(yī )样只不过是哪有那个(gè )比那个更经(jīng )典
很多人戏言这个女生和那个女生不一样不(bú )信你试试有时候确实是一样的最合适自己的就好不一定非要是别(bié )人家的才好正见(jiàn )正智正念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是(shì )自(zì )己给自己的不(bú )是什么别人给(gěi )你的
一样去读书有人就是喜欢平凡(fán )的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可见人的文(wén )化属性和慧根和悟性相差十万八千里
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